“實施制造業(yè)數(shù)字化轉型行動”“深入開展中小企業(yè)數(shù)字化賦能專項行動”“建設智慧城市、數(shù)字鄉(xiāng)村”……《政府工作報告》中多處提及“數(shù)字化轉型”，其中，“數(shù)字技術人才”發(fā)揮著關鍵作用。
作為一名33年來一直從事云網一線技術服務工作的數(shù)字產業(yè)工人，全國人大代表、江西撫州電信云網運營支撐中心“宗強班”班長宗強對基層的數(shù)字化和信息化發(fā)展了如指掌，也帶來了屬于基層一線的“接地氣”的建議。在接受《人民郵電》報記者專訪時，宗強說：“當前新型信息基層設施條件正在不斷改善，仍需要更多的數(shù)字技術人才。”
去年全國兩會，宗強就提交了關于加快“數(shù)字工匠”集聚培養(yǎng)的建議。今年，他帶著自己一次次進工廠、企業(yè)、車間積極破解數(shù)字化轉型難題的實踐經驗和調研心得，完善了相關建議。“工業(yè)數(shù)字化壁壘高，復雜程度超乎想象。中小企業(yè)數(shù)字化轉型離不開專業(yè)化的人才隊伍，與大型企業(yè)相比，中小企業(yè)在數(shù)字化專業(yè)人才需求和培育方面還存在一些問題。比如人才供需矛盾突出、人才孵化培育環(huán)境存在短板、現(xiàn)代學徒制創(chuàng)新性有待加強等。”宗強說。
對此，宗強提出五點具體建議。一是強化頂層設計，統(tǒng)籌規(guī)劃中小企業(yè)數(shù)字化專業(yè)人才的培養(yǎng)，強化部際聯(lián)席會議制度，建立數(shù)字化技能人才的職業(yè)標準體系，推動數(shù)字技能型人才合理配置。二是引導高等院校、職業(yè)技術學校開設數(shù)字化轉型相關專業(yè)，加快推動數(shù)字化應用場景、虛擬仿真實訓基地和平臺建設，大力實施訂單式創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，設置靈活的資格準入機制，打造“雙師型”教師隊伍。三是推進產教融合、校企一體辦學，建立產教融合數(shù)字經濟教學和實踐基地，打造國家級數(shù)字技術人才市場、人力資源服務產業(yè)園以及人力資源集訓和服務集散基地，建立現(xiàn)代學徒制數(shù)字化轉型的專門性制度。四是完善數(shù)字化轉型技能人才的評價激勵制度，設立中小企業(yè)“智改數(shù)轉”示范基地，支持中小企業(yè)自主確定和推行數(shù)字技能類評價體系。五是建立數(shù)字化轉型人才共享服務標準和體系，創(chuàng)新數(shù)字化轉型人才雙向流動機制，人力資源跨區(qū)域流轉與開放共享。
常年在基層一線工作，參與打造數(shù)字化平臺，用數(shù)字技術賦能農村現(xiàn)代化管理，宗強對農村數(shù)字化建設也有頗多心得。“當前數(shù)字鄉(xiāng)村建設的人才不足，新農人的數(shù)字化素養(yǎng)有待進一步提升。”
通過長期調研走訪，宗強了解到目前農村新型信息基礎設施布局處于各地自主探索階段，各類智慧應用還處于各自分別應用狀態(tài)，有待系統(tǒng)性統(tǒng)籌。同時，各地鄉(xiāng)村數(shù)字化、智能化、信息化的基礎差異較大，各地特色農業(yè)、智慧農業(yè)、休閑農業(yè)和農村電子商務發(fā)展基礎不同，不同類型的村莊在數(shù)字鄉(xiāng)村建設方面的需求不同，各類智慧應用現(xiàn)狀也不同。更重要的是，隨著數(shù)字基礎設施的不斷完善，具備較高數(shù)字化素養(yǎng)的“新農人”才是長期支持數(shù)字鄉(xiāng)村建設的關鍵要素。
“需要提高農民的數(shù)字素養(yǎng)和技能，加強對數(shù)字鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)的政策支持，制定相關規(guī)劃，提供資金支持，引導企業(yè)、公益組織等機構參與農民數(shù)字技能培訓和職業(yè)生涯規(guī)劃，提高新農人的創(chuàng)新能力和實踐能力。”宗強建議。
“我一直從事云網一線技術服務工作，見證并親歷了通信行業(yè)從撥號上網到千兆光網、2G到5G的飛速發(fā)展，特別是能夠參與‘國家云’和‘千兆城市’建設，助力構建全省領先的算力網絡，我深感驕傲與自豪。當前，江西電信像我這樣為數(shù)字基建和數(shù)字平臺保駕護航的數(shù)字工匠已經超過2000人。”通過長期實踐，宗強把來自基層的千行百業(yè)數(shù)字化轉型的情況梳理、細化，形成了具有可操作性的建議帶到大會上。同時他希望，在推進全域人工智能應用場景的建設和開放中，加快信息安全建設，形成新質生產力，為高質量發(fā)展建言獻策。 
